教育部：将指导各地出台随迁子女就地考试方案_展全思梦

三是因地制宜。由于各地人口流动状况不同，解决随迁子女在流入地参加升学考试问题，要根据流入地的具体情况，确定具体办法。

二是符合条件。解决这一问题，要根据家长条件、学生条件和城市条件，积极而又稳妥地推进。

袁贵仁表示，将会同有关省市，就落实文件精神进行认真研究，指导各地结合实际尽快制定出台工作方案。

目前，进城务工人员随迁子女在流入地接受义务教育得到了基本解决，接受义务教育后在当地参加高考成为社会十分关注的问题。对此，袁贵仁表示，进城务工人员随迁子女教育和升学考试，是伴随中国经济社会发展、人口大规模流动产生的一个新问题。

一是积极解决。要正视解决这一问题的重要性和紧迫性，摆上重要议事日程，各地年底前出台解决办法。

袁贵仁介绍，2003年，国家提出了以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主的“两为主”政策，接受义务教育的问题基本解决。10年过去了，这些孩子陆续完成义务教育，参加升学考试成为一个不可回避的现实问题，在一些人口流入集中的地区尤为突出。

袁贵仁说，为解决这一问题，教育部会同国家发展改革委、公安部和人力资源社会保障部，经过深入调研，研究制定了《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》。8月30日国务院办公厅转发了意见。意见的主要精神有：

最新一期《学习时报》刊登教育部长袁贵仁回答该报记者提问的全文。谈到高考改革话题，袁贵仁表示，将会同有关省市，指导各地结合实际尽快制定出台有关进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作方案。

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